不忘初心,砥砺前行——长宁职校心理健康教育中心建设专项检查会

2021-03-13 10:31:18  阅读(16733)    责任编辑:办公室

中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。根据长宁县教育和体育局的文件指示,为贯彻落实党的十九大提出的“加强社会心理服务体系建设,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”的要求,深入推进《“健康宜宾2030”规划纲要》实施,科学指导和规范中小学心理健康教育工作,促进心理健康教育工作深入发展和全面普及,我校结合实际开展了一系列心理健康中心建设工作,并在2021年3月12日迎来了长宁县专项检查组专家团队的检查和指导。

此次莅临我校的专家团队由潘明剑(长宁职校)、曲燕(宜宾学院心理学专业教师)、李艳萍(长宁中学)、蒋宇(长宁职校)、罗丽(梅硐中学)等五位老师组成,熊鸿焰副校长以及政教处分管领导带领大家参观了我校的心理健康中心,并汇报整个心理健康教育的工作开展情况、未来规划以及存在的不足。各位老师分别对我校心理健康工作的组织管理、条件保障、教育教学、心理辅导和科学发展等几方面的工作进行详细的了解,针对我们不足之处提出了建议,为我们将来的心理健康工作指明了方向。

首先,在参观过程中,熊鸿焰副校长和潘明剑老师分别为专家团队介绍我们学校的心理咨询室、阅览室、团体辅导室、沙盘游戏室以及正在建设中的宣泄室、音乐放松室、心理测评室的相关情况。

其次,曲燕老师对我校的心理健康建设工作进行了点评,就课程建设方面提出了改进意见:由于学校学生人数过多,应加强师资的建设,争取每个班都能上心理健康课;另外,还应建设系统化的心理健康课程,针对不同的年级学生心理发展特点,定制符合学生身心发展的课程内容。

最后,潘明剑老师对此次检查的情况作了总结并提出进一步要求:第一,在整理学生的心理辅导的资料时要严格遵守心理伦理的保密原则,非特殊情况不得泄露学生的相关信息;第二,学校应加大对心理教师、心理知识的专业培训力度,将学校心理老师、班主任老师的培训列入培训计划;第三,在政教处的德育工作会中应该划分出一个板块专门由心理老师主讲,跟班主任传达科学的心理健康知识,加强心理健康教育的学科渗透,通过班主任再影响每一个学生,多做尝试,努力促进心理健康教育特色化,使得中职心理健康教育真正成为职业教育的名片。

经过本次专家指导,我们理清工作思路,明确了未来的工作方向,未来必将努力将我校心理咨询中心建设为具有中职特色的一流心理健康示范中心。