电子部合理利用早自习，充分调动教、学兴趣
2017-03-13 11:27:53 阅读（16394） 责任编辑：办公室
伴着和煦的春风，一个充满希望的新学期已悄然到来。电子部全体师生为更好利用早自习时间，开展了多种多样的早自习安排。
18电子1班开展的早自习方式为交互学习的形式，利用头脑风暴效应，让学生们各抒己见，将所学知识进行讨论。让每一位学生都能参与其中，并能发现自身的不足，取长补短。从而提高了学生的学习兴趣。为全天的课埋下了一个探索的种子。
19电子1班开展的以班级誓言作为每天早自习的开场白，提高学生的士气，让学生以饱满的热情投入自习讨论中。
整个早自习充满激情，学生们你问我答，其乐融融。为了明天能难住其他同学，大家都在不断提高自己的学习效率，使每天的课堂效率得到充分的利用。
当然，其他班级的师生也在为以后的学习主观环境不断的创新，为了让学生们的学习兴趣得到充分的提高。大家集思广益，努力为提高学习效果而奋斗。
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