匠心铸魂 育心赋能 长宁职校新青年教师专题培训

为深入贯彻落实新时代教师队伍建设要求，助力新教师快速适应职业教育育人场景，7月9日长宁职校青年教师开启了第二日的专题培训。聚焦中职教育“德技并修”的育人使命，立足师德养成、心理护航、教研赋能三大核心维度，通过理论剖析、案例研讨与实操演练相结合的方式，为新教师扣好职业发展的“第一粒扣子”，夯实培铸匠魂、育匠才的育人根基。

首先，四川交通职业技术学院原党委书记王东平教授以“弘扬教育家精神 加强师德师风建设”为主题开展讲座。王教授讲述了目前的形势与任务、党和国家对教育的高度重视、学校党建与思政工作的价值引领，引用习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对教育家精神的阐释、紧扣《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，期望青年教师积极践行“为党育人、为国育才”的使命。希望全体教师须以教育家精神为镜，常拭信仰之尘、常修育人之德、常怀敬畏之心，将“六个核心内涵”内化为职业基因；各基层党组织要扛牢政治责任，以党建“红色引擎”驱动师德建设走深走实，打造“政治强、情怀深、人格正”的高素质教师队伍，守住教育主阵地意识形态安全底线。最后以“时时放心不下”的责任感，共同书写“立德树人”的时代答卷，为教育强国建设注入磅礴师魂。

随后，四川交通职业技术学院教师罗山就“学生心理健康指导与辅导策略”开启了讲座。罗老师介绍了中职学生心理健康工作重点、适应不良的常见心理因素、教师的有效倾听与适当提问。做好学生心理健康工作，本质是为青春成长安装“防滑链”——既要化解“身份认同撕裂”“技能挫败循环”等职教专属困境，更需构建 “预防-识别-干预”全链条护航体系。全体教师当以“一班一策”的精准洞察破解隐性危机，用“允许犯错”的包容文化重塑职业自信。唯有筑牢这道“心”防线，方能真正赋能学生扛住压力、接住挑战、握住未来，让每颗匠苗在风雨中挺拔生长！

下午，四川交通职业技术学院副研究员魏会超带来了题为《教育科学研究方法、思路与案例实操》的讲座，助力青年教师提升教育科学研究能力。魏研究员介绍了教育科学研究的内涵、教育科学研究方法、教育科学研究思路、教育科学研究案例实操，让科研从“空中楼阁”走向“车间课堂”。职教科研的本质是用工匠精神研究工匠培养，教师当以课堂为实验室、以学生成长为刻度尺、以产教融合为试金石，将研究方法转化为解困工具，研究思路升级为破局智慧。

第二日的培训以“铸师魂、护匠心、研匠艺”为脉络，为新教师植下三重动能：以德立身——以教育家精神为镜，在“德技并修”中传承匠魂；以心育人——用“读懂青春”的智慧，为职校生心理困境铺设防滑链；以研赋能——将课堂难题转化为科研燃料，锻造破解职教痛点的金钥匙。全体新教师以此次培训为起点，在实践中锻匠心、炼匠艺、铸匠魂，用行动书写“躬耕教坛、强国有我”的职教新篇章！