长宁职校管理干部2025年治理能力提升培训之二

为深入学习职业教育先进经验，推进管理干部治理能力提升，7月9日，四川省长宁县职业技术学校管理干部治理能力提升培训班全体学员在党委副书记、校长王运兵的带领下前往广东科学技术职业学院（珠海校区）参观交流与专题学习，在实地走访与思想碰撞中探寻职业教育高质量发展路径。

上午，培训班一行参观了计算机工程技术学院党建室、计算机工程技术学院（人工智能学院）各实训室、汽车工程学院实训室。

在计算机工程技术学院，学员们参观了智能机器人实训中心、大数据技术应用协同创新中心（工业大数据研发基地）、云网技术工程中心（珠海市网络安全技能型人才培养基地）、华为鲲鹏数字学院等多个特色实训室，让学员们领略到广科院在计算机领域产教融合方面的广度与深度。广科院教师重点围绕计算机课程建设与智能机器人教学资源建设展开分享，从开发专业优质教材到联合主持国家教学资源库，展现出在课程建设上的深厚积淀；“校企联合异质互补”模式，则清晰呈现学校与企业在人才培养、技术研发等方面的协同创新路径。现场，智能机器人技术与人工智能技术的展示，让学员直观感受科技赋能教学的魅力，其人才培养成效也为长宁职校推进产教融合、提升专业建设水平提供了鲜活样板。

在汽车电工电子技术和汽车单片机控制技术及应用实验室，学员们深入了解了汽车专业的培养方向及模式，为我校汽修专业优化升级、强化实践教学环节带来启发。

下午，学员们聆听了广东科学技术职业学院副校长曾文权的《人工智能+教育，开启未来教育新范式》专题讲座。曾文权开篇剖析教育数字化浪潮，从政策驱动到技术赋能，阐述教育数字化对重塑教育生态的核心作用。他指出，在国家重视教育
数字化战略行动的当下，职业教育需主动拥抱变革，以数字化为引擎推进教育公平与质量提升。讲座尾声，曾文权根据学员提出的问题进行答疑，从教育管理部门、学校、教师、协同合作层面提出AI赋能行动建议。他呼吁管理部门完善政策保障、学校强化组织与资源投入、教师提升数字素养、深化校际校企协同，凝聚各方合力推动AI赋能教育行稳致远，为培训班学员回校后推进相关工作明确方向。

一天的学习行程充实而厚重，学员们纷纷表示，将把所学所悟转化为治理实践动能，为长宁职校高质量发展注入新活力，在职业教育改革浪潮中书写奋进新篇章。